也是时候谈一谈这转瞬即逝的本科生活了。虽说参与不少活动与工作，但要说“为大学规划提出建议”，我自觉还是差了那么点资历，愧不敢当。倒不如说是聊一聊记忆里的往事，谈一谈理想中更好的举止罢了。回想这四年来的摸爬滚打，总有千言万语，种种思绪萦绕，难以抒怀。思忖良久，一言以蔽之，我想应当就是“认识自己，自如行动”吧。
关于专业学习，以我拙见，大致有三重境界：其一，态度端正、保质保量完成课业任务，这不过最基本的要求；其二，学以致用，知识内化并迁移到实际应用，这是稍高境界的水准；其三，勤于质疑，探索领域发展方向，这是最高境界的水平，也达到了科研的基础。现在流行的“卷王”和“摆烂”，更像是在第一境界的种种戏称，只不过是浅层的努力，以及还没达到浅层便懈怠了。还是希望趁着青春，多去探索，多去积累，多去思考吧。
关于社团活动，无非是和一群有相似爱好的伙伴一起做一些事情。出于对乒乓的爱好，兼顾专业学习情况，大一时我曾经在乒协宣传部和图助系统研发部任干事，大二也分别留任这两个部门的部长。因为不是求是潮那样的校级顶流组织，所以也并没有许多工作。平衡学习和课余活动，在此之间认识一些朋友，趁着低年级课业压力不大的时候做一些社团工作，确实是一件蛮不错的事情。换校区来到玉泉之后确实是一个比较大的转折点。从两个社团组织卸任，抱着“为学院做一些事情”的想法，转而做一些学院的学生工作。玉泉的环境也比紫金港更加宁静，没有之前那种“浮躁”的气息，更适合“向内”思考自己。
关于升学读研，其实也有点出乎意料。我对自己的评价一直是比较低的，尤其是大二一年参加的标兵评选都差一名导致颗粒无收，以及三年的排名都不在专业前五，一度使我焦虑到买了全套的考研复习资料，打算最后考研。不过最后发现保研绩点的计算方式和奖学金计算方式有所区别，然后面试成绩还不算过低，所以买的复习资料并没有派上用场。所以希望还在焦虑的同学不要紧张，认认真真做好自己的事情就好。我从去年暑假起加入实验室工作，确实是比前三年要忙的多的，因此希望有意愿升学的同学提前准备，早日联系心仪的老师加入实验室工作。
关于日常生活，找到合适的方法调节自己的情绪是非常重要的。朵朵上经常有人炫耀自己的绩点，公众号经常推送一些“再不xxx就晚了”的文章，家长偶尔也会时不时拿别人家的孩子来对比……这些往往都会在无形中增添焦虑感。再加上自己有的时候也在摸鱼，联想到“比你优秀的人比你还努力”，又凭空多上一些负罪感。如果发现自己有这些负面情绪，不妨在周末约几个朋友一起爬山、徒步；做一些有趣的project；适当远离社交媒体，多读读纸质书籍、写写文章，从同侪压力中解脱出来，就会好很多。此外，与其和一些“虚拟”的“榜样”对比，不如努力和身边合适的人建立优质的社交关系。
回顾这四年遇到的各位老师，我印象最为深刻的是梁老师。她曾这样说过：“一个人外向与内向的区别并不是健谈与否，而是在于他从哪里获得继续工作下去的‘能量’。如果一个人在参加很多人聚会后仍然神采奕奕，那他就是外向的；而如果他感到疲惫不堪，更倾向于内向。”作为一名计院学生，也许时不时会有“沉默寡言的‘自闭儿童’”的刻板自我认知，但按梁老师的思路来看，也有可能只是“不善言谈的‘社交达人’”。因此，没有必要因为不善于交际而对自己的社交能力泄气。四年本科生活，学到具体什么知识不过是次要的；对我来说，用这段时间去尝试走一些没有走过的路，对自己有一个清楚的认识、发现自己的优势和劣势更重要。承认自己的缺陷，才有一些改进的可能，并且避免一些不知从何而来的焦虑与迷茫。
千言万语不过一家之言，各人的道路上都有与众不同的风景。用这几年时间认清自己，做一些有意义的事情，便是不负青春，不负韶华了吧。